- 2023-04-07 如何从学术研究角度阅读文本
- 2022-11-15 古代安纳托利亚文明再认识
- 2022-11-15 历史学院学术讲座：罗马帝国西部的地方精英：自我展示与权力构建（教育部历史学拔尖学生培养基地•西方古典文明系列讲座）
- 2022-11-15 历史学院学术讲座：多重证据法下的敦煌西夏石窟分期（首师史学论坛•中国古代史系列）
- 2022-11-15 致远·燕都学院系列学术讲座——植物有性生殖：科学问题与思考
- 2022-11-15 致远·燕都学院系列学术讲座—— 从异质的数据中能学习到有用的知识吗？
- 2022-11-15 文学院“弘道修文”系列讲座：经典现实主义及其反思
- 2022-11-15 历史学院学术讲座：从塔西佗《历史》序言开篇看罗马帝国历史书写的衰落（教育部历史学拔尖学生培养基地•西方古典文明系列讲座）
- 2022-11-15 文学院“弘道修文”系列讲座：从歌诗到律诗：民族诗歌审美的新变
- 2022-11-15 生物医用微纳米机器的构建与诊疗应用探索
- 2022-11-15 文学院“弘道修文”系列讲座：SSCI/CSSCI论文写作理论、研究与方法
- 2022-11-15 历史学院学术讲座：丝绸之路的由来及其贸易（首师史学论坛•中国古代史系列）
- 2022-11-15 致远·燕都学院系列学术讲座——大数据时代地理信息学专业素质培养与发展规划
- 2022-11-11 教育部小学教育专业虚拟教研室建设启动仪式暨新时代“智能+”小学教育专业建设研讨会
- 2022-11-11 文学院学术讲座：《普希金的〈茨冈人〉：一个世界文学的标本》
- 2022-11-11 历史学院学术讲座：我们怎样走到一起——中国形成与发育的历史进程（首师史学论坛·历史地理学系列）
- 2022-11-11 文学院学术讲座：古诗文活态读法——吟诵
- 2022-11-11 文学院学术讲座：普通话吟诵与诗歌赏析讨论会
- 2022-11-11 党的全国代表大会在党百年奋斗历程中的重要地位和重大意义
- 2022-11-11 历史学院学术讲座：科技考古——新方法、新材料、新认识（首师史学论坛·交叉学科“科技考古”系列）